CONTEXTO Y OBJETIVO
El municipio de Wevelgem estaba actualizando su Plan de Movilidad, incorporando nuevas necesidades y realidades que han surgido para su territorio, incluidos los centros de Wevelgem, Gullegem y Moorsele. Se trabaja en este proyecto con Intercommunale Leiedal, que tiene experiencia en el campo de Movilidad, mientras que Createlli ofrece su amplia experiencia en la Participación y Comunicación.
EL ENFOQUE
Comenzamos el proceso con una sesión de diseño con el equipo del proyecto, que serían los políticos, los técnicos en Movilidad, infraestructuras y comunicación, y con los expertos de Leiedal.
• Fase de preparación - Las diferentes partes interesadas y participantes mapearon el contexto y diseñaron el proceso de participación con sus pasos digitales y presenciales. Nos basamos en los resultados de estudios y participación previos.
• Key actor workshop - we invited all politicians, advisor groups and key actors into a preparing worksop to reflect over the project and the participation process. This helped to fine-tune the process ad the communication plan.
• Campaña digital - Invitamos a todos los ciudadanos a definir desafíos y oportunidades en la plataforma web de participación, donde podrían informarse, responder preguntas, indicar puntos peligrosos y también sugerir modificaciones en su vecindario. Participaron 1500 personas.
• Talleres presenciales con los ciudadanos donde se llevo a cabo una presentación y análisis de los resultados: presentamos todos los resultados en un "mercado de información" con stands interactivos y mesas de trabajo. 80 ciudadanos entraron en diálogo directo con los políticos y los técnicos; por eso lo llamamos un "mercado de diálogo".
RESULTADOS
Todo el proceso, combinando la campaña digital con los talleres presenciales, fue muy exitosa.
• El proceso obtuvo el apoyo de todas las partes interesadas, y de consiguiente, la participación fue numerosa.
• Gracias al hecho de haber involucrado las escuelas desde una fase temprana del proceso, también se obtuvo la participación de 100 niños y adolescentes
• En los talleres presenciales se pudo opinar, contrastar y analizarI más profundamente sobre los temas en los que había opiniones contrariadas, como parkings en el centro y decisiones como dar o no más espacio a los ciclistas o los coches en calles estrechas. the citizen workshop we could dive deeper in issues with diverging opinions like like parking in the centre and choices about giving place to cyclists as well as cars in narrow streets.
• El proceso sigue ahora su curso. En la siguiente fase, la primera versión del Plan de Movilidad será contrastada y discutida con los ciudadanos.
